miércoles, 12 de junio de 2019

CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA DE JUNIO de 4º 2020

El examen extraordinario de 4º de junio 2021 será el lunes 21 a las 10:10 Tendrá dos partes:

a) PARTE TEÓRICA: 

Varias preguntas escritas sobre los temas y las cuestiones seleccionadas del curso.
b) PARTE PRÁCTICA: Leer las notas y tocar alguna de las canciones de clase o bien "LA BAMBA" (aquí debajo)

1. TEMAS A REPASAR.  Pincha en el título y te llevarán a los apuntes vistos en clase. Te recomiento hacer un resumen de cada punto y estudiar.

a) El JAZZ: Orígenes (de tradición africana y europea), Instrumentos y evolución de estilos. 
b) Historia del POP/ROCK : estilos, características y representantes principales.
c)  La música en el CINE.  Funciones de la música en el cine, tipos y evolución.
d)  EL FLAMENCO: Póster resumen de palos, definiciones y famosos.
e) La MÚSICA en la PUBLICIDAD (punto 9.7. de los apuntes)

2. REPASAMOS EL ACORDE y EL CIFRADO AMERICANO

a) Define qué es un acorde y cómo se construye.
https://avenidadeirun.blogspot.com/2019/07/acompana-canciones.html

b) Escribe las notas en cifrado americano.

c) Diferencia los acordes mayores y menores
https://avenidadeirun.blogspot.com/2020/04/formulas-para-acompanar-canciones.html

d) Escribe las notas que formarían estos acordes:


3. Lee las notas y TOCA una CANCIÓN de clase o anímate con ésta de LA BAMBA. Fíjate que la melodía se acompaña con los acordes de DO, Fa y Sol todo el rato.





lunes, 22 de abril de 2019

REPASO TEORÍA

Repasa las Escalas, los Intervalos, Dinámicas, Compases, Tonalidades, Acordes y Términos Musicales con este TRIVIAL. ¿Te atreves?


domingo, 3 de marzo de 2019

La MÚSICA en el CINE

1. Escribe las 5 funciones de la música en el cine. Después, la diferencia entre música diegética e incidental. Aquí lo encontrarás, en el maravilloso temario online de Artlejandra: Funciones de la Música en el Cine y Evolución.

Ejemplos de Bandas SonorasPincha en al imagen y descubre un montón de películas y músicas famosas.
2. Viajamos en el tiempo sin salir de casa y vamos a conocer los orígenes y evolución del Cine y su Música. Sigue bien este vídeo explicativo y anota en tu cuaderno todas las respuestas.

3. Ponle cara a los compositores de música de cine. Mira este vídeo con atención y ve parando. Anota el nombre de los compositores que aparecen, las películas que nombra para las que ha compuesto la banda sonora y una anotación de la explicación con la que define a cada uno.
4. Escucha y reconoce estas Bandas Sonoras. ¿A qué película corresponden? ¿Quién fue el compositor de cada una? ¿Cómo se llama el instrumento que toca la tema principal en la primera música que aparece y de qué familia es? Test creado con GoConqr por mariajesus camino
5.¿Tienes claro lo que es una toma, un plano, escena y secuencia?
Repásalo con este vídeo antes de analizar la Banda sonora de tus 4 escenas elegidas:
Y ahora: a analizar un poco de Cine.

1) Elige 4 escenas de películas de diferente género y analiza su Banda Sonora. 

2) Ve parando cada pocos segundos para poner claramente en columnas:
Título exacto de YouTube de la escena elegida.
IMAGEN:  DESCRIPCIÓN de lo que sale en pantalla.
AUDIO:    - DIÁLOGOS EN ESCENA
                   - VOZ EN OFF
                   - EFECTOS ESPECIALES
                   - MÚSICA (diegética e incidental)

Debajo de la tabla haz un comentario de la función que tiene la música en esa escena. Cada análisis de escena cuenta 2,5 sobre 10.

martes, 27 de noviembre de 2018

HISTORIA A LA CARTA

Entra en el pasado y haz tu baraja de cartas con la historia de la Música. DESCARGA las CARTAS en COLOR

Empezamos. Recorta las cartas de cada época y escribe por detrás la información sobre la imagen que aparece en estas presentaciones:

¿Cómo reconocer la Música en cada época? Empieza por PINCHAR AQUÍ y ver una tabla donde relaciona cada estilo con la esencia de su música. Y ahora, vayamos poco a poco presentando cada una:
1. PRESENTACIÓN DE LA EDAD ANTIGUA

JUEGA CON TUS CARTAS:
1) Quién es quién.😜 Cada uno tiene que descubrir la carta elegida por su compañero haciendo preguntas, de una en una, cuya respuesta sea solo "sí" o "no". No valen preguntas que no sean musicales. Cada uno propone una carta para que el otro la adivine .
El que lo adivine en máx. 5 preguntas se lleva 1 punto.
2) La Guerra. 💨Se juega en parejas. A la de tres, los dos jugadores sacan una carta y tienen que decir lo más rápido posible quién es o qué representa la imagen de la carta de su compañero. El que gane se lleva las cartas, la suya y la de su compañero. Hay que dejarle sin cartas al contrario.

- El más rápido en contestar correcto se gana 1 punto y se queda con las dos cartas.
- Una partida son 5 combates de cartas.

3) Sherlock Holmes: 👀🔍Uno roba una carta y debe adivinar cuál es. El compañero va diciendo pistas de la carta elegida y el otro debe descubrirlo. Si lo deduce:
-  a la primera pista gana 1,5 puntos
- a la segunda pista gana punto
- a la tercera y última oportunidad 0,5p.

4) Doble o nada.👐 Se saca una carta al azar y hay que decir dos datos de esa imagen: qué representa, quién es, qué hizo, qué obra compuso...etc. No vale decir que era un gran compositor, ni que ya está muerto, ni que fue famoso ni que compuso grandes obras. Se necesitan datos concretos de su vida y obras.
- Si se consigue se gana 1 punto
- Si no, otro compañero puede robar el turno y ganar 0,5 punto (sin mirar, claro)
- Si no se sabe la información, el compañero leerá dos datos y el jugador repite para interiorizar.


2. PINCHA aquí PRESENTACIÓN de la EDAD MEDIA en pdf o en vídeo pulsando la foto

BONUS EXTRA: Breve historia del nombre de las notas.

3. Pincha para la PRESENTACIÓN DEL  RENACIMIENTO en pdf o en vídeo con la foto 
TABLA RESUMEN DE LA MÚSICA EN EL RENACIMIENTO

4. PRESENTACIÓN CARTAS DEL BARROCO en pdf o en vídeo pinchando imagen

5. PRESENTACIÓN CARTAS DEL CLASICISMO en pdf o en vídeo sobre la imagen

6. PRESENTACIÓN CARTAS DEL ROMANTICISMO en pdf o en vídeo pinchando imagen




Y DESPUÉS DEL SIGLO XIX ¿Qué pasa en el XX? 
No te pierdas este excelente resumen

DISFRUTA AHORA DE SU MÚSICA Y APRENDE A ANALIZARLA


martes, 9 de octubre de 2018

PREMIADOS EN LA III EDICIÓN EMOVE

EL SÁBADO 6 de OCTUBRE en KINÉPOLIS 
 GALA DE PREMIOS DEL FESTIVAL ESCOLAR DE LAS ARTES AUDIOVISULES.
De la mano de Antonio Domingo nos adentramos en la metodología CBS. Partimos de la base de que todo es posible, todo nuevo proyecto formativo es viable, toda nueva utopía educativa tiene cabida. Partimos de que educar es soñar, es soñar alto y claro, educar es no desvanecerse en las penumbras de los miedos y ante aquellos que nos repiten a diario “si, pero…”, sino que educar es caminar siempre para crecer, construir y avanzar. 
De la mano de Irene Sánchez nos lanzamos a creer en nosotros y en nuestras capacidades. De la mano de nuestros ALUMNOS nos superamos.
De la mano de Héctor García lo llevamos a la Gran Pantalla para hacerlo inolvidable.
EL IES REY FERNANDO VI APUESTA POR LA INNOVACIÓN Y EL TALENTO DE SUS ALUMNOS.
Gracias al Equipo Directivo por creer en nosotros, gracias al Festival eMOVE por saber ver todo lo que hay detrás. 




El momento de dar las gracias, siempre escaso para todo lo que hay detrás.

CANTO CORAL Y LENGUAJE MUSICAL EN EL SALÓN DE LA FAMA. 
  
Un jurado muy profesional... y unos alumnos muy profesionales también. Arriba Nuria, cálida y potente voz. Abajo Eloísa, nuestra autora de la letra de la canción y Álvaro, bailarín y coreógrafo de excepción.
  
CARMEN SENDER, nuestra Directora emprendedora.
HÉCTOR GARCÍA, nuestra mano amiga de la pantalla con CINEDUCA
y la profe de música, simpre animada IRENE SÁNCHEZ.


Gracias a cientos de profesores y profesoras que apostamos por los beneficios de educar a sus alumnos con el arte como herramienta pedagógica se ha conseguido que en esta edición 23 centros de 8 comunidades autónomas diferentes hayan sido premiados por sus trabajos en distintas categorías (cortometraje de ficción, cortometraje de animación, cortometraje documental, reportaje, videoclip y spot publicitario).

Con este videoclip ganamos.
Escucha nuestra música: la sensibilidad escrita por ELOÍSA, las cálidas voces de NURIA, SOFÍA, LYDIA, ALBA, EVA y muchos más; la Coreografía brutal de ÁLVARO y el arte de todos nuestros bailarines. Siente el ritmo de IVÁN, el punteo de ÓSCAR, el piano de RUBÉN,las cuerdas de CARLOS, los acordes de OCTAVIAN y la energía desbordante de todos los componentes de 2º de Canto Coral y 1º de Bachillerato.
Y en este enlace tenéis los demás premiados.