Este año celebraremos la 10ª Temporada de La Máquina del Tiempo,
nuestro Proyecto interdisciplinar del instituto en 3º desde música, un viaje en el tiempo que ha dado vida a nuestro
pasado a través de hechos y personajes famosos. Un proyecto que os
convertirá en auténticos profesionales de la comunicación
audiovisual.
Este año haremos una investigación a las temporadas anteriores desde
mundos lejanos y diferentes recreando esos mundos nuevos y enlazándolos
con las mejores secciones de las temporadas de nuestra Máquina del
Tiempo.
Y con todo esto rodaremos una película como si fuera programa en formato magazine, con diferentes secciones: presentadores, noticias, debates, publicidad, entrevistas, música,
secciones de inglés y otras sorpresas. contando todo lo que ha hecho pasar a la historia a una época: sus
reyes, conflictos, descubrimientos, personajes famosos, grandes obras de
arte y un sinfín de características que plasmar en una película.
No estaremos solos sino guiados por la experiencia de vuestra profes de
música y la profesionalidad de Cineduca con quien haremos un taller de cine
y aprenderemos los pasos hacerlo real.
Así es que coged fuerzas, confiad y empecemos a crear y aprender
juntos.
ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO EN RETOS
LMT 10 - SEGUMIENTO de RETOS de Irene Sánchez Martín
SEGUMIENTO de RETOS LMT
de Irene Sánchez Martín
PIDE TU HOJA DE RETOS PARA IR TERMINANDO CADA PASO, tu profe te ayudará en cada reto y en equipo lo iremos creando.
LA INFORMACÓN SIEMPRE DE HA ORGANIZADO POR SECCIONES,
ESTE AÑO HABRÁ QUE REVISAR EL PASADO Y ENLAZARLO CON UN NUEVO MUNDO DE REALIDADES NUEVAS.
INVESTIGACIÓN - Cubre las secciones
de Noticias y Debate
PAPARAZZI - Cubre la sección de Entrevistas a famosos
PROTOCOLO - Cubre la sección de Presentadores y Publicidad
PROTOCOLO - Cubre la sección de Presentadores y Publicidad
EDICIÓN - Cubre
la Edición del Programa
EMPIEZA A INVESTIGAR: Lo haremos en clase juntos y desde ahí tendrás claro cómo enfocarlo y qué escribir. ¿Qué debo buscar? Pincha en el juego
anterior, en la esquina inferior derecha: MI EQUIPO Y SECCIÓN , Trabajo por evaluaciones.
Después haz doble click debajo de la foto de tu sección y lee
lo que debes hacer en tu TRABAJO DE INVESTIGACIÓN.
DESPUÉS DEL TRABAJO ESCRITO, TENDRÁS QUE EDITAR UN VÍDEO SPOILER- TRAILER de 30"
Este vídeo debe resumir las ideas encontradas en el trabajo de
investigación. En 30 " resumir vuestros hallazgos para que la
clase los vote como contenido del programa.
Aquí os dejo un vídeo de Héctor para que tengáis más claro cómo
hacer vuestro
En la primera sesión con Héctor visionaremos los vídeos y
elegiremos el contenido. Será a mediados de octubre.
Una vez elegido el contenido, escribiréis el
guion literario,
es decir, el texto que se dirá en el programa. Este trabajo se
realizará en grupo (todos los encargados de la misma sección de mi clase)
¿Necesitas ayuda para escribir?
Después del guion literario, haremos el
guion técnico, el desglose de guion, el ensayo, el
rodaje, la edición y el estreno
en el C.C. García Lorca. Todo está detallado en el juego anterior, busca tu sección y
pincha en el texto de pie de foto.
¿Cómo le daríamos forma al programa? Mira la escaleta.
NUESTRA ESTRELLA DE CINE
Para hacer este Proyecto contamos con la ayuda
Profesional de
CINEDUCA
Haremos 8 sesiones de trabajo práctico con Héctor García,
su director, que ya os ha preparado un montón de vídeos
para enseñaros todo sobre el cine e ir guiando vuestro
trabajo.
Cada sesión se repetirá varias veces en la mañana, una
para cada grupo de 3º, en clases de hora y diez minutos. Antes
de cada cita, deberéis cumplir un reto para poner en
práctica en la sesión de cine. Ya os informaremos de qué grupo va a cada hora y dónde
será.
1ª Evaluación: PREPRODUCCIÓN:
¿Qué debo hacer?
La clase elige una época y se hacen grupos de 4
perfiles:
Equipo de INVESTIGADOR, equipo de
PAPARAZZI,
equipo de PROTOCOLO y equipo de EDITORES.
Se reparten los años que abarca una época
por grupos y cada uno investiga lo que ocurrió
en esos años, intentar que sea el contenido del
programa.
El INVESTIGADOR se centra en los
hechos históricos, pensamiento,
descubrimientos científicos, corrientes de arte...
el PAPARAZZI en los personajes
famosos en las diferentes áreas: músicos, pintores,
escultores, escritores,
arquitectos, científicos, matemáticos, filósofos,
reyes...etc.;
los de PROTOCOLO en las modas de vestir, de comportarse, de
hablar, de saludarse, de comer, los objetos e inventos de la época,
los estrenos de obras de arte,
música...etc.
Los EDITORES tendrán que hacer la parte de audio
y vídeo que se necesite a lo largo del curso.
Te dejo algunos estas IDEAS PARA DOCUMENTARTE.
PARA EL GUIÓN LITERARIO.
Recuerda cómo empezar:
- Define un TEMA, concreta una ACCIÓN y el PERSONAJE o personajes que intervienen.
- Haz una SINOPSIS, cuenta brevemente de qué va a tratar.
- ESTRUCTURA el tema en 3 ACTOS (presentación, nudo y desenlace)
- Haz un RESUMEN
- Elabora las BIOGRAFÍAS de los personajes. Infórmate y redacta cómo fueron y su importancia en la historia.
- Haz un primer BORRADOR, revisa y reajusta el guión para que dure
- Se escribe en presente: el guión es lo que vemos en ese momento.
- Los diálogos van en el centro de la página, precedidos de los nombres de los personajes que hablan.
- La interpretación de los actores se indica entre paréntesis.
- Toda la información referente a sonido y efecto va en mayúsculas.
- Los efectos y las transiciones técnicas se marca en mayúsculas
- 2ª Evaluación: GUION TÉCNICO y ENSAYO GENERAL
PARA EL GUIÓN TÉCNICO.
Pincha y repasa todo lo visto con Héctor.
AL FINAL DE ESTA PRESENTACIÓN tienes los TIPOS DE PLANO.
PLANIFICO EL RODAJE....Pincha y repasa todo lo visto con Héctor.
AL FINAL DE ESTA PRESENTACIÓN tienes los TIPOS DE PLANO.
1. Repasa los planos en el guión técnico, cámaras...)
2. ¿Cómo me visto?Investiga sobre la MODA. Pincha aquí y elige un disfraz. Resérvalo en el aula de música.
3. ¿Cómo me peino? Cotillea sus PEINADOSMaquillaje y Peluquería en el Instituto
DISPONIBILIDAD PELUQUERÍA
Avisad para reservar hora.
3ª Evaluación:
RODAJE, EDICIÓN y CAMPAÑA PUBLICITARIA
Todo lo iremos contando con tiempo y bien organizado.
RODAJE, EDICIÓN y CAMPAÑA PUBLICITARIA
Todo lo iremos contando con tiempo y bien organizado.
¡DISFRUTEMOS JUNTOS, ARTISTAS!
